В1-В2 Парад раздражителей

On Sale

$1.00

Added to cart

💳 Оплата в рублях РФ также доступна. Для оплаты напишите на forwork.taisia@mail.ru или Telegram: @lessons_byT

💡 Это задание помогает учащимся практиковаться в выражении своего мнения, расширять словарный запас и участвовать в оживлённых дискуссиях на темы, вызывающие раздражение. Они изучат раздражающие привычки, определят, насколько они им мешают, и объяснят свои доводы.

Оффлайн уроки

Раздайте каждому ученику или группе распечатанные карточки с изображением любимых тем.
На индивидуальных занятиях ученик читает карточку, высказывает свое мнение и объясняет, почему она его раздражает (или не раздражает), используя личные примеры.
На групповых занятиях ученики работают в парах или небольших группах, обсуждая один или несколько вопросов, представленных на карточках. Они делятся друг с другом своими мнениями и рассуждениями.
После группового обсуждения предложите учащимся поделиться своими мыслями со всем классом. Остальные учащиеся могут высказывать своё мнение, соглашаться или не соглашаться, способствуя активному участию.

Онлайн-уроки

Поделитесь карточками с отзывами в цифровом формате, в виде слайдов или изображений.
На индивидуальных занятиях показывайте по одной карточке за раз. Ученик высказывает своё мнение, объясняет свои доводы и соотносит их с личным опытом.
На групповых занятиях распределите учащихся по парам или небольшим группам в комнаты для работы. Раздайте каждой группе одну или несколько карточек для обсуждения.
После обсуждения в рабочей группе вернитесь в основную сессию. Учащиеся делятся своими мыслями, а одногруппники могут соглашаться, не соглашаться или высказывать собственные точки зрения.

Творческий поворот

Как в офлайн-, так и в онлайн-формате добавьте элемент веселья, попросив учащихся представить мир, где все игнорируют какую-то конкретную проблему. Попросите их описать забавные или хаотичные последствия, чтобы добавить юмора и пробудить творческий потенциал.

📥 Что Вы получите: